• On emploie le passé simple, dans un récit écrit, pour rapporter les actions successives de l'histoire. Les personnes les plus utilisées sont la 1re personne du singulier et les 3e personnes du singulier et du pluriel.

• Pour former le passé simple d'un verbe du 1er groupe, on ajoute au radical les terminaisons -ai, -as, -a, âmes, -âtes, -èrent.

Ex. : Il parla.

• Pour former le passé simple d'un verbe du 2e groupe, on ajoute au radical les terminaisons -is, -is, -it, -îmes, -îtes, -irent.

Ex. : Il grandit.

• Pour former le passé simple d'un verbe du 3e groupe, on ajoute au radical, souvent modifié :

• les terminaisons -is, -is, -it, -îmes, -îtes, -irent ; ex. : Il fit un tour.

• les terminaisons -us, -us, -ut, -ûmes, -ûtes, -urent ; ex. : Il voulut.

• les terminaisons -ins, -ins, -int, -înmes, -întes, -inrent ; ex. : Il vint.

Principaux verbes irréguliers :

courir : je courus, tu courus, il courut, nous courûmes, vous courûtes, ils coururent
vouloir : je voulus, tu voulus, il voulut, nous voulûmes, vous voulûtes, ils voulurent
connaître : je connus, tu connus, il connut, nous connûmes, vous connûtes, ils connurent
savoir : je sus, tu sus, il sut, nous sûmes, vous sûtes, ils surent
pouvoir : je pus, tu pus, il put, nous pûmes, vous pûtes, ils purent
boire : je bus, tu bus, il but, nous bûmes, vous bûtes, ils burent
croire : je crus, tu crus, il crut, nous crûmes, vous crûtes, ils crurent
valoir : je valus, tu valus, il valut, nous valûmes, vous valûtes, ils valurent
vivre : je vécus, tu vécus, il vécut, nous vécûmes, vous vécûtes, ils vécurent
plaire : je plus, tu plus, il plut, nous plûmes, vous plûtes, ils plurent
taire : je tus, tu tus, il tut, nous tûmes, vous tûtes, ils turent
résoudre : je résolus, tu résolus, il résolut, nous résolûmes, vous résolûtes, ils résolurent

Lien vers un cours sur les valeurs du passé simple

Lien vers un exercice passé simple ou imparfait? 

Conjuguer au passé simple entrainement

Dictée en ligne sur le passé simple. Texte de Zola

Classe de Fleur, vidéo Imparfait et le passé simple. 

Ce que je dois retenir :

• L’impératif sert à exprimer un conseil, à donner un ordre ou une consigne, à exprimer un souhait et un encouragement.

•  À l’impératif, le sujet n’est pas exprimé. 

• Quelques verbes du 3e groupe se termine par un –e à la 2e personne du singulier : cueillir, offrir, ouvrir, savoir, souffrir… 

• Si le verbe se termine par un –e, on ajoute un –s quand il est suivi de « en » ou « y ». Mange un autre biscuit. Manges-en un autre. 

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